2025年大连海洋大学095138农村发展《835农业推广学》考研复试核心370题(单项选择+多项选择+名词解释+简答+论述题)

【强化】2025年大连海洋大学095138农村发展《835农业推广学》考研复试核心370题（单项选择+多项选择+名词解释+简答+论述题）

本书严格按照该科目今年考研专业课真题题型、试题数量和考试难度出题，结合本专业考研大纲整理编写，由考研学长严格审核校对。其内容涵盖了本科目考研常考试题及重点试题，针对性强，是报考本校该科目考研专业课复习的重要资料。

本书由本机构编写组多位高分在读研究生按照考试大纲、真题、指定参考书等公开信息潜心整理编写，仅供考研复习参考，与目标学校及研究生院官方无关，如有侵权请联系我们立即处理。

一、单项选择题

1．我国水稻、玉米等杂交种子生产技术的推广属于________推广方式。

A.一般；

B.产品专业化；

C.群众性；

D.项目

【答案】B

2．“绿色证书“工程的重点是。

A.中专毕业生；

B.乡村干部和技术推广员；

C.有技术的农民；

D.BC

【答案】D

3．《中华人民共和国农业技术推广法》正式颁布时间是________。

A.1993年7月3日

B.1992年7月2日

C.1992年7月3日

D.1993年7月2日

4．科技简报的写作格式，一般为。

A.报头、正文、报尾、密级

B.期号、报头、正文、报尾

C.报头、正文、报尾

D.报头、正文、报尾、签名

【答案】C

5．最原始的农业推广活动是________

A.跳跃式；

B.辐射式；

C.父传子、师传徒；

D.波浪式

【答案】C

6．向农民发放小册子的沟通方式是________

A.语言沟通；

B.正式沟通；

C.单向沟通；

D.AC

7．我国在二十世纪_______年代初以试验田、种子田、丰产田的形式进行农业技术推广。

A.40；

B.50；

C.60；

D.70

8．在推广教师的指导下，学员运用已有的知识、经验，从事一定的实践工作，这种教学方法是___________。

A实验法；

B.实习法；

C.参与法；

D.演示法

9．一般由标题、正文、署名和日期几部分组成的文章属于__________。

A.论文；

B.总结报告；

C.科普宣传；

D.演讲稿

10．决定着创新能否起飞、能否得以迅速扩散的关键时期是________

A.浪峰减退阶段

B.自我推动阶段

C.关键阶段

D.突破阶段

11．以下哪项不是知识学习的过程_______。

A.获取知识；

B.保持知识；

C.应用知识；

D.传播知识；

12．在创新采用的感兴趣阶段，的推广方法效果较好。

A.大众传播；

B.成果示范；

C.技术指导；

D.小组讨论

13．在农业推广中，利用实物、模型、图片、电视录像、实际操作等方法进行的教学活动是则的具体应用。

A.理论联系实际；

B.启发性；

C.因人施教；

D.直观

14．与农民沟通之前先______。

A.认同；

B.同化；

C.内化；

D.顺应

【答案】A

15．“百千万”示范是指在村建百亩_______。

A示范片；

B.试验田；

C.示范区；

D.示范方

16．用来申请科研课题立项、策划科研开展的文件称为_________。

A.可行性报告

B.调查报告

C.项目申请报告

D.科技实验报告

17．集体指导法的基本形式不包括_______。

A.小组讨论

B.示范

C.农户访问

D.实地参观

原

18．农业推广培训需求分析的方法与技术不包括________。

A.培训需求调查方法

B.能力研究方法

C.心理素质分析法

D.任务分析法

19．对论文内容准确而不加评论的简短陈述是________。

A.标题；

B.关键词；

C.摘要；

D.正文

20．改变农民行为关键的一步是_______。

A.知识的改变；

B.态度的改变；

C.技术的改变；

D.经济条件的改变

21．椐日本研究，从创新采用过程看落后者农民试行的时间_________。

A.最短；

B.最长；

C.比先驱者长；

D.比早期多数长

22．以下对于创新者的说法，错误的是________

A.是“世界主义”者

B.较晚采用创新

C.敢于冒险

D.见多识广

23．“大家干我就干”的行为规律属于________。

A.服从

B.相容

C.从众

D.农作物

105．根据平衡理论，当一个人的认知不平衡时，就会引起内心的。

B.高兴；

B.紧张；

C.不愉快；

D.BC

106．扩散曲线是横坐标为。

A扩散规模

B.时间

C.采用者的数量

D.百分比率

107．狭隘的农业推广对“推广”理解为_______。

A.农村教育与咨询服务

B.农业技术推广

C.科技成果推广

D.农村家政推广

108．根据操作条件理论，对人行为影响最大的是________。

A.外因；

B.内因；

C.外部强化；

109．某省农业科研、教学单位“十五”期间共取得农业科技成果720项，其中可推广应用的成果为576项，已推广的成果为360项，计算推广率为________。

A.10％

B.40％

C.50％

D.80％

110．反映农业科技成果推广状况的综合性指标是________。

A推广度B推广率C推广指数D平均推广速度

188．农业专家系统

【答案】农业专家系统是一个拥有大量权威农业专家的经验、资料、数据与成果构成的知识库，并能利用其知识、模拟专家解决问题的思维方法进行判断、推理，以求得农业生产问题解决方案的智能程序系统。

189．行为改变

【答案】是指行为变革者通过对人的行为研究，利用不同的外加手段，达到引导，优化人的行为的目的，基本内容是对行为的强化，弱化和方向引导。

190．从众心理

【答案】从众心理即指个人受到外界人群行为的影响，而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式。

191．沟通客体

【答案】沟通的信息内容。

192．转化主体

【答案】即转化机构和转化人员。

193．优势动机

【答案】最强烈而又稳定的动机叫优势动机。

194．推广率

【答案】评价多项农业技术推广程度的指标，推广的科技成果数占成果总数的百分比。

195．大众沟通

【答案】指借助大众传播媒介等进行的沟通。

196．沟通媒介

【答案】指沟通的信息载体和信息传播工具。

197．需要

【答案】需要是指一个人所缺少的，但对其生理和心理健康而言又是必需的某种东西。

198．关键词

【答案】反映文章内容的几个关键性的名词和术语。

199．成果分布

【答案】一些农民的自然条件和经营条件基本相同，但有的农民比另一些农民取得更好的成绩，生产出更多产品，不同的农民取得的实际成果的差异，可解释为不同农民的成果分布。

200．农业创新

318．简答改变农民行为的基本策略

【答案】根据B=f（P，E），式中，B代表农民行为；P代表个人特性；E代表环境。

该式表明，农民行为受个人特性和外界环境共同影响，要改变行为，必须改变个人特性，或改变外界环境。

（1）以农民为中心的策略；

（2）以改变环境为中心的策略；

（3）人与环境同时改变策略。

319．农民的学习特点.

【答案】（1）学习目的明确

（2）较强的认识能力和理解能力

（3）精力分散，记忆力较差

（4）负担重，学习时间有限

（5）农民之间的相互学习

320．农业推广教育的教学原则

【答案】（1）理论联系实际的原则；

（2）直观性原则；

（3）启发性原则；

（4）因人施教原则；

（5）知识讲授与实践指导相结合原则

321．简答农民采用创新的认识过程有几个阶段？

【答案】（1）认识阶段。

（2）兴趣阶段。

（3）试用阶段。

（4）评价阶段。

（5）采用阶段。

322．农业推广教学方法有哪几种

【答案】（1）群体教学法a.集体教学法b.示范教学法（技术示范教效果示范）c.鼓励教学法

d.现场参观教学法（通过实例进行推广的重要教学方法）

（2）个别教学法

323．成果示范的基本要求？

【答案】（1）示范技术要成熟可靠

（2）示范目标要同当地政府和农民的社会生产目标一致

（3）成果示范要考虑配套服务条件

（4）成果示范的布局要合理

（5）要精心选择示范点和示范户

（6）当前利益与可持续发展相结合

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